Archives de catégorie : JEUNESSE

Voyage en Moldavie

Débout août en Moldavie, 30 personnes (dont 4 jeunes français et 6 italiens) ont participé à la première école d’été organisée dans le cadre de notre projet Erasmus+ jeunesse « Eau bien commun – domaine d’expertise des jeunes ».
Notre objectif, c’était de situer les problèmes locaux liés à la gestion et à la qualité de l’eau dans le contexte du changement climatique à travers la présentation d’alternatives et des solutions écologiques développées par l’association partenaire moldave Ormax.

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Ecoles d’été sur la thématique eau et climat: inscrivez-vous maintenant!

Entre le mois d’aout et le mois d’octobre, la Coordination Eau bien commun Rhône-Alpes (CERA) et ses partenaires CeVI et ORMAX organisent trois écoles d’été. Ces moment privilégiés ont pour objectif d’échanger et de partager autour des problématiques locales en lien avec l’eau et le changement climatique. Elles visent à montrer et proposer des solutions innovantes pour la préservation de la ressource en eau.

Lors de ces écoles d’été, un manuel autour de l’eau et le climat sera constitué. L’objectif de ce manuel étant de proposer des solutions quant à la gestion de la ressource en eau face aux défis climatiques.

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Vous cherchez à comprendre les liens entre l’eau et le changement climatique? Vous désirez partager avec vos homologues européens?  Vous  souhaitez voyager, échanger et découvrir autour de l’eau bien commun ? Vous rêvez de connaître les solutions concrètes qui sont mises en œuvre en Moldavie, France et Italie?

N’hésitez plus, inscrivez vous aux écoles d’étés en cliquant sur les liens ci dessous!

ECOLE D’ETE EN MOLDAVIE:

Date: du lundi 3 aout au vendredi 7 aout
Inscription: cliquez <<<ICI>>>
Clôture des inscriptions : le 30 juin
Le programme: en cours de construction, il sera bientôt téléchargeable
4 places disponibles

ECOLE D’ETE EN FRANCE

Date: du jeudi 10 septembre au  dimanche 13 septembre
Inscription: cliquez <<<ICI>>>
Clôture des inscriptions : le 5 septembre
Le programme: en cours de construction, il sera bientôt téléchargeable
20 places disponibles

ECOLE D’ETE EN ITALIE

Date: du jeudi 1 octobre au lundi 5 octobre
Inscription: cliquez <<<ICI>>>
Clôture des inscriptions : le 15 septembre
Le programme: en cours de construction, il sera bientôt téléchargeable
5 places disponibles

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Retour sur le séminaire transnational en Italie

 Du lundi 1 juin au vendredi 5 juin 2015, le 1er séminaire transnational du projet EAU BIEN COMMUN – DOMAINE D’EXPERTISE DES JEUNES a eu lieu à Gemona Del Friuili en Italie. Organisé par l’association CeVI et co-animé par la Coordination Eau Bien Commun Rhône-Alpes et l’association Ormax, ce premier séminaire transnational fut une belle occasion pour se rencontrer et réfléchir collectivement au modèle de l’eau bien commun du XXIème siècle.

Réunissant une trentaine de personnes venues de l’Italie, de la Moldavie et de la France, ce séminaire a eu pour objectif  de découvrir et d’échanger autour des outils et méthodes de l’art activisme afin de se mobiliser pour la prise en compte de l’eau dans les effets du changement climatique. Alliant des jeunes venus d’horizons différents (étudiants, salariés, demandeurs d’emplois, ingénieurs, hydrologues, doctorants, militants, sociologues…) et des méthodes d’éducation populaire, ce séminaire fut constructif et très riche en interactions.

1ère Journée

A la découverte de l’art Activisme 

Après une courte introduction résumant les objectifs de cet évènement, une présentation générale du projet et un tour de présentation de chacun des participants; un atelier collaboratif autour de l’art activisme a été réalisé par deux des participants du projet. L’art activisme se présente comme une méthode visant à faire émerger et diffuser une parole, un combat, une idée sous la forme d’une création artistique. De nombreux image2exemples ont été présentés tel que le crieur de rue, le porteur de paroles et d’autres formes d’actions non violentes. Après cette présentation, les participants ont été invités à former des petits groupes afin de proposer à leur tour des formes d’actions qu’ils souhaiteraient porter autour de l’eau bien commun. Une restitution sous forme de panneau a été réalisée et présentée à l’ensemble du groupe.

L’eau dans la Région de Gemona – un contexte local

L’après midiriviere Gemona, le groupe c’est rendu à une rencontre ouverte au public où F.Barazzutti représen tant local du comité “Consorzio Imbrifero Montano”  a présenté les problématiques soulevées par la rivière Tagliamento. Un atelier préalable à cet échange fut organisé. En effet, le contexte local a été exposé par des membres du groupe italien et dans un deuxième temps, des petits groupes ont été constitués afin de préparer et interrimage 3oger l’intervenant pendant la rencontre. Cette conférence, organisée dans le cadre du festival « Elementi Sotterranei »,  c’est déroulée dans un lieu atypique où les problématiques locales portant autour de l’eau et de l’énergie ont été soulevées.  Pour clôturer la journée, les participants et organisateurs se sont tous retrouvés dans un bar de Gemona où ils ont partagé « le verre de l’amitié ».

2ème Journée

Brainstorming autour de l’eau et du climat

Après un débriefing de la journée précédente, un atelier autour de l’eau et du climat a été réalisé. Les participants ont été invités à émettre leurs idées autour de cette thématique puis à partir des idées émises, un débat controversé a été organisé. Impliquant tous les participants, ce moment de partage et de débat avait pour but de créer des échanges informels autour des causes et des conséquences du changement climatique. A la fin de ce jeu, les participants image 4ont conclu qu’ils devaient définir les concepts et idées émises, au préalable, afin de partager une vision et un savoir commun autour des problématiques en lien avec l’eau et le changement climatique. C’est précisément l’objectif des prochaines activités estivales et du manuel que les jeunes vont construire ensemble.

Présentation de l’association ECONOISE 

En fin de matinée, une rencontre avec deux personnes de l’association ECONOISE fut organisée. Cette association nous a présenté ses activités et les actions qu’elle mène pour  protéger et préserver l’eau localement. Cette association a notamment montré aux participants du séminaire les conséquences de l’implantation historique des centrales hydro-électriques dans cette Région d’Italie. Ces industries générèrent de nombreux problèmes relatifs au cours d’eau (creusement et décantation de la terre / changement de température de l’eau / destruction de la faune et de la flore) et tendent à privatiser le  bien commun.

Présentation de l’association Ormax

En début d’après midi, Oleg Rotari, Président de l’association image 5Ormax a présenté la situation et le contexte local de l’eau en Moldavie et l’expérience de son association autour de cette thématique. Cette association a développé de nombreuses actions pour préserver cette ressource qui est appréhendée et gérée d’une manière totalement différente vis-à-vis des contextes italien et français.

Travail sur le nouveau paradigme de l’eau

Un atelier en petits groupes autour du manuel de Michal Kravcik « Water for the recovery of climate. A new water paradigm » a été proposé. Chaque groupe était invité à lire et étudier une partie de cet ouvrage et préparer une restitution originale pour le reste des participants.

Rencontre avec Anna Guarnieri (Udine per il clima) et Silvia Stefanelli (Green Drinks)

En fin d’après-midi, une rencontre avec deux personnes engagées localement autour des enjeux climatiques a eu lieu. Ces deux militantes ont expliqué et montré les actions menées localement autour de l’art activisme. Ensuite, elles ont projeté un film traitant d’une mobilisation américaine contre les effets néfastes du changement climatique. En fin de journée, le groupe s’est déplacé pour dîner avec les organisateurs du festival « Elementi Sotterranei ».

3ème journée

Présentation du Manuel Eau et Climat

Après un débriefing de la journée précédente, une présentation du kit autour de l’eau et du image 6climat a été réalisée. Plus particulièrement, il a été présenté une fiche de travail, commune aux trois groupes partenaires, préparée en amont de cette rencontre, pour identifier et mettre en valeur les actions exemplaires qui préservent la ressource en eau. Cette fiche préparatoire va participer et alimenter le manuel qui sera bientôt mis en construction.

Restitution des ateliers sur le nouveau paradigme de l’eau

Une restitution du travail effectué la veille autour de l’étude sur le nouveau paradigme de l’eau a été réalisée. Des présentations sous forme de jeux, de saynètes ou de schéma dessiné ont été réalisées par chacun des groupes.  La 1ere partie de ce manuel a été analysée et présentée par chacun des groupes.

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Perspectives futures

A la fin de cette matinée, il a été proposé de réaliser un point de coordination pour anticiper les futures actions qui seront menées dans les écoles d’été et le séminaire transnational en France lors de la COP 21. Le planning a été présenté et le groupe a choisi de diffuser sur twitter un message et de créer un groupe privé sur facebook  pour communiquer, partager et s’organiser collectivement dans le cadre de futures actions qui seront menées collectivement dans ce projet.

Twitter : #wearedrops
Private group on facebook : robineti

Graffiti workshop dans le cadre du festival « Elementi Sotterranei »

L’après midi, les participants ont été invité par quelques protagonistes du festival pour réaliser une action concrète d’art activisme. Dans un premier temps, une initiation au graffiti a été animée par deux organisateurs du festival puis dans un second temps un message commun autour de l’eau bien commun a été peint par les participants.

Ce séminaire a permis aux différents groupes de se rencontrer et d’échanger autour des outils de l’art activisme. Tous intéressés par les liens existants entre l’eau et le changement climatique, de nombreuses pistes de réflexions ont été ouvertes pour porter un discours optimiste autour des enjeux liant l’eau et le climat. Alliant humour et dynamisme, les participants de ce séminaire ont tous été acteurs de cet évènement où ils ont appris et échangé autour des cultures de chaque pays.

Quelques remarques sont à noter pour les prochains évènements. Elles ont été soulevées dans le questionnaire de satisfaction envoyé aux participants après la rencontre. D’une manière générale, toutes les personnes ont été satisfaites par l’accueil et le programme proposé. Celles-ci ont beaucoup apprécié les interventions, les travaux en petits groupes, les moments de débriefings, brainstorming et les moments d’actions (graffiti)… De nombreuses propositions ont été faites par les participants pour améliorer les prochaines rencontres qui auront lieu lors des écoles d’été. Voici la liste des perspectives pour les prochains séminaires :

  • Mieux présenter le lieu où nous sommes accueillis (qui sont-ils, quelles sont les règles… ?) et les associations qui organisent
  • Mieux présenter le séminaire, le planning de la semaine, les activités, les différents intervenants et les objectifs de la rencontre
  • Faire plus de pauses pour favoriser les échanges entre les participants
  • Faire plus de travail en petits groupes pour favoriser les échanges
  • Faire un brainstorming entre tous les groupes après chacune des rencontres
  • Organiser des visites de terrain pour comprendre les problématiques (visite de rivière, autres…) et organiser plus d’atelier/action (comme le workshop sur le graffiti)
  • Prendre plus de temps pour définir les concepts liés au changement climatique et organiser plus d’ateliers pour découvrir les problématiques locales de l’eau dans chaque pays
  • Plus de sessions de travail autour de l’eau
  • Moins charger l’emploi du temps

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Le projet des jeunes européens sur l’eau bien commun

  Le projet « Eau bien commun – domaine d’expertise des jeunes » vise à la construction et le partage des connaissances des jeunes dans le domaine de l’eau bien commun. En Europe, des enjeux de l’eau se dessinent et interpellent dans une grande complexité les citoyens, tout particulièrement les jeunes. Fondé sur un partenariat structuré entre les jeunes français, italiens et moldaves, il va enrichir au Sud et à l’Est de l’Europe le réseau européen des jeunes vigies de l’eau initié depuis trois ans autour du développement durable et des aspects sociaux, économiques et environnementaux de l’eau. Il va permettre aux jeunes européens issus de 3 pays (France, Italie, Moldavie), avec des politiques et modèles de l’eau spécifiques, de construire ensemble un socle commun de connaissances pour un « modèle de l’eau bien commun du XXI siècle ». Ce projet débouchera sur un renforcement du pouvoir des jeunes et les encouragera à se mobiliser en tant que citoyens et ensuite en tant que professionnels (voire élus) pour un nouveau paradigme de l’eau et une meilleure prise en compte du changement climatique.

boaLes jeunes peuvent être de puissants catalyseurs de changements et apporter des solutions innovantes aux problèmes de l’Europe en termes de politiques et de développement durable. Ils peuvent agir sur leurs communautés locales. A travers les actions réalisées, ils lanceront  un appel à élever le niveau de connaissances partagées. Ils vont travailler au rapprochement entre les acteurs de la recherche, ceux de la société civile et les collectivités locales pour mutualiser les connaissances et les savoirs faire dans le domaine de l’eau. Ainsi émerge à l’échelle européenne le principe d’une « expertise citoyenne et publique de l’eau » co-portée par les scientifiques et les acteurs citoyens de l’eau. Un cursus en ligne sera disponible à terme de ce projet et continuera à renforcer l’expertise citoyenne sur l’eau à l’échelle européenne, voire internationale. Une gestion publique, plus démocratique donnant au citoyen un vrai rôle à jouer est un défi à relever pour parvenir à un nouveau modèle de la gestion de l’eau adapté aux besoins et réalités du 21 siècle.

Ce défi, ce sont les jeunes d’aujourd’hui qui devront le relever. Une participation au sommet international de la COP Climat 21 de Paris avec un nouveau modèle de l’eau porté par les jeunes européens sera le point culminant des actions de plaidoyer à construire et à réussir collectivement.

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Projet éducatif au Léman

Le programme Comenius permet les échanges et la coopération entre les établissements scolaires en Europe, de la maternelle au lycée. L’objectif est de favoriser le développement personnel et les compétences, notamment linguistiques, tout en développant les notions de citoyenneté européenne et de multiculturalisme. Chaque année, en Europe, Comenius relie 11.000 établissements, 100.000 enseignants et 750.000 élèves.

Le lycée “Les 3 Vallées” a donc décidé d’adhérer au projets Comenius et s’est engagé dans un projet éducatif de grande ampleur, aux côtés de la Communauté de Communes des Collines du Léman (CCCL) et de la commune de Pego en Espagne (15000 hab. au sud de Valence). Côté français, le projet bénéficie du soutien de nombreux partenaires : INRA, Fédération des œuvres laïques de Haute-Savoie, SIEM, Hydraulique sans frontières.

Pour lancer officiellement ce projet européen “Comenus Regio”, une délégation espagnole de 14 personnes, présidée par Carmelo Ortola Siscar, maire de Pego, s’est rendue en Chablais du 8 au 11 février 2012. Pendant deux ans, les partenaires se mobilisent autour des problématiques de l’eau. Conscients des enjeux pesants sur l’eau, les différents partenaires ont choisi de mettre en place ensemble une stratégie éducative pour valoriser ce patrimoine naturel commun et optimiser son usage. >>>en savoir+